值得，我们1－4年级就用学而思思维培养，今年五年级用创新思维大通关和春雨的教育的单元双测还有华罗庚。学而思秘籍是简单点，能全部搞定打败80%的没问题。
建议扩大朋友圈，多结交月入10w以上人群，基本上是培训机构老板，或者牛b的老师，他们怎么做，你学着做就可以了。不要在这里提问，否则你得到的都是负面信息
谢谢邀请。我认为真正的学霸是无法通过补课补出来的。
学霸有这几个特质：
1、专
学霸不管环境多么嘈杂，都能专心致志地读书或者做作业，半点都不受干扰。“问君何能尔？心远地自偏”。比如我带的上届有一个学霸，每次成绩都是遥遥领先第二名，后来通过“追梦计划”顺利考入福州一中。记得那回是初二生物地理小中考结束，整个年段的几百号学生集中在一个会议大厅，考完了大家极其放松，兴高采烈地打闹着。我发现这个学霸同学静静地打开生物书，对了一下答案，眉头一皱，可能发现错了一道题吧。然后拿出英语笔记本，开始用功了。我悄悄地走近她，拍了好几张照片，她竟毫无察觉，完全沉浸到知识海洋里了。后来上班会课，我给班上学生们看那些照片，学霸同学居然一脸懵逼：“老师，您什么时候拍的，我怎么不知道？”
2、思
学霸同学善于思考，他们能摸索出一套适合自己的学习方法，能够高效地学习。他们学习是积极主动的，是少数能够享受学习乐趣的孩子。他们有独立思考的能力，善于钻研问题，而且不达目的誓不罢休。
3、独
学霸同学喜欢独来独往，他们不喜欢成群结队。他们一心向学，善于焊接时间的边角料，把零碎的时间捡起来。比如上学放学的路上，他们通常是是一个人行动，方便路上记点单词或者思考一个问题，就这样一心二用争分夺秒学习。
这样的学霸同学学习能力是超群的，记忆力是出众的，凡是老师讲到过的知识，他都能给你清清楚楚记住。比如有一次讲到“通感”，班上同学异口同声说老师没讲过，但学霸很肯定地说：“有，在上《紫藤萝瀑布》这课讲过。”
但是学霸又是全面发展的，她是校园十佳歌手，她是运动健将，每天坚持长跑，她还会煮几道拿手菜，做几款糕点。她的课余生活是丰富多彩的，因为她高效学习，她焊接时间边角料，节省了很多时间，她可以做自己喜欢做的事情！踏踏实实地学，痛痛快快地玩，这就是学霸异于常人的地方，她绝不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。
科任老师有时做不出难题，还要向学霸求助，能为这样的学霸补习的老师恐怕找不到。
综上所述，我认为学霸不是补课补出来的。
我是华老师，很高兴与朋友们相识于头条，相遇在悟空问答。以上是本人的一点粗浅看法，欢迎朋友们留言讨论。
